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马头琴ppt下载

素材大小:
1.04 MB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
lipeier
上传时间:
2019-08-10 11:32:25
素材编号:
238043
素材类别:
课件PPT
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素材预览

马头琴ppt

这是马头琴ppt,包括了课程定位和目标,教材曲目的选择,教学内容、方法和手段,教学重点难点,考试考核方法,教学效果,教学条件及改革思路等内容,欢迎点击下载。

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1、教学内容 第一学年 课程总学时72学时,其中实践性课时占50%以上。 教学内容: (1)、正确掌握演奏的基本姿势及左手指间的音程组合,做到按音。 (2)、掌握分弓、连弓、及换弓,并在此基础上学习快分工的结合。 (3)、掌握基本节奏,包括不同时值的音符,三连音、符点音符、切分音等节奏组合。 (4)、双手演奏技法的规范化,加强基本功训练。 第二学年 课程总学时64学时,艺术实践4周 (1)、巩固一年级基本功训练,加强双手的配合运弓力度的训练及各种弓法的练。 (2)、学习各种风格的训练和传统演奏方法。 (3)、学习并掌握第I——IV把位的各种指法及换把练习 (4)、加强各种演奏技法的结合运用。 第三学年 课内学时18周32学时艺术实践15周 (1)、熟练掌握个把位指法及换把。 (2)、掌握左右手的各种技术以及高难度的技巧训练。 2、教学方法及手段 根据学生特点及不同层次,我在教学中采取了“分组教学,个别辅导”的教学方式,在教学中采用讲述,制订弓法、指法和演奏要求以外,面对学生进行示范演奏。同时进行一对一的辅导,特别在是音程分解练习时,要求学生要做到音准、音实、节奏稳,通过宫调式和羽调式的练习,掌握民歌演奏的风格。 采取教师集体评分,核定学生成绩。注重学生演奏时音准、音实、节奏和表现力。其中: 期中考察占总分的40%(出勤、课堂表现、技能) 期末考试占总分的60%(综合技能) 通过多年的教学,教学效果显著,我院马头琴学生多次获得国家级省部级的大奖,社会影响较大,赢得了社会及文化艺术业内人员的好评和认可。 教学条件能够满足教学的需要。 改革思路: 1、进一步加强和提高教师的教学水平和教学研究。 2、注重提高学生的合奏能力,多进行多声部曲目的训练,完善学生的和声听觉能力。 3、注重学生的舞台实践技能训练。

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马头琴教案PPT:这是一个关于马头琴教案PPT,主要是欣赏片段:从前,内蒙古大草原上,有个穷苦的孩子叫苏和。一天,他放羊回家,看见路边躺着一匹刚刚出生的小白马,就把它抱回家。小白马在他的细心照料下,渐渐长大了。这天,草,欢迎下载马头琴教案PPT。牧马人

马头琴的传说故事PPT:这是一个关于马头琴的传说故事PPT,主要是了解项目元气,项目综起,艺术定位,创作阐述,故事梗概。很久以前,在塔虎城的旁边,有一个银色的查干湖。湖畔居住着一个勤劳勇敢、诚实善良的小牧民,名字叫苏和。他和美丽的妈妈乌日娜相依为命。妈妈乌日娜是部族里面幸存的乌度根(女萨满)。而小苏和从懂事以来就为合不勒可汗放牧,日子过得并不富裕,却非常平静安详。在一个寒冷的初春,苏和跑到百里之外,找回失散的马群后,他忽然听到一匹小马驹的悲鸣声。在沼泽上的一个冰窟窿上,他找到了这匹白色的小白马。于是苏和将它带回家,精心照料。以后,无论苏和走到哪里都带上他的小马驹,晚间苏和睡觉,它就站在毡房外为苏和守候。从此,苏和就有了一个形影不离的伙伴。苏和精心地喂养、调驯小白马,教它练走、练跑。很快,小白马就长成了一匹膘肥体壮、跑起来四蹄生风的骏马。有一天,苏和到湖边放牧时,听到有人呼救,一个女孩不小心踩进沼泽地的一个泉眼越陷越深。苏和看见后,连忙相救,苏和一面拉住了女孩的衣袖,一面拉住缰绳,而白马咬住缰绳拖,终于女孩被救了出来。此时,合不勒可汗的卫兵也赶到了,原来女孩是合不勒汉的女儿,名字叫做托娅。托娅生性活泼,从可汗府偷偷跑出来玩,因为不熟悉草原不小心走进了沼泽地。托娅非常感激苏和的救命之恩,欢迎点击下载马头琴的传说故事PPT哦。

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